สมัครโจ๊กเกอร์ สล็อต Joker123 เกมสล็อตออนไลน์ Joker โจ๊กเกอร์สล็อต ความไม่มั่นคงในการดูแลเด็กเป็นคำที่เราคิดขึ้นเพื่ออธิบาย การเข้าถึง การดูแลเด็กอย่างเพียงพออย่างจำกัดหรือไม่แน่นอน

เป็นปัจจัยในการตัดสินใจของคนอเมริกัน จำนวนมาก ว่าจะมีลูกหรือไม่ พ่อแม่ โดยเฉพาะมารดา มักจะชั่งน้ำหนักค่าดูแลลูกในการตัดสินใจกลับไปทำงาน และเมื่อเด็กมีความพิการ อาจไม่มีตัวเลือกการดูแลเด็กที่ตรงกับความต้องการของครอบครัว ด้วย ซ้ำ

ในฐานะนักวิจัยที่ศึกษาว่านโยบายและระบบ ส่งผลต่อความเป็นอยู่และสุขภาพอย่างไรเรายืนยันว่าความไม่มั่นคงในการดูแลเด็กเป็นปัญหาด้านสาธารณสุขที่คล้ายคลึงกับความไม่มั่นคงด้านอาหาร

และเช่นเดียวกับความไม่มั่นคงทางอาหาร การเข้าถึงก็เป็นสิ่งจำเป็นมากขึ้น อย่างไรก็ตาม การเข้าถึงเพียงอย่างเดียวไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้

เหตุใดความไม่มั่นคงในการดูแลเด็กจึงมีความสำคัญ
ผู้ดูแลหญิงในสหรัฐอเมริกามักจะรับภาระส่วนใหญ่ในการค้นหาและจัดการการดูแลเด็กและการดูแลโดยตรง ส่งผลให้อาชีพการงานหยุดชะงักความเครียดสูงขึ้นและรายได้ลดลง

เมื่อโรงเรียนและสถานดูแลเด็กถูกบังคับให้ปิดหรือจำกัดการเข้าถึงระหว่างการระบาดใหญ่ของโควิด-19 พ่อแม่และผู้ปกครองชาวอเมริกันหลายล้านคน ทั้งชายและหญิง พบว่าตนเองเผชิญกับความไม่มั่นคงในการดูแลเด็กกะทันหัน สิ่งนี้ส่งผลต่อความเป็นอยู่และสุขภาพจิตของพวกเขา

นักจิตวิทยาด้านสุขภาพกลุ่มหนึ่งได้สำรวจผู้ปกครองตลอดช่วงเริ่มต้นของการแพร่ระบาดของโควิด-19 ผู้ปกครองประมาณ 4% รายงานว่ามีระดับความเครียดสูง “ก่อนโควิด-19” แต่เมื่อถึงเดือนพฤษภาคม 2020 ส่วนแบ่งดังกล่าวก็เพิ่มขึ้นเป็น 22%

ในขณะเดียวกัน นักสังคมวิทยาที่สำรวจและสัมภาษณ์มารดาในสหรัฐอเมริกาในเดือนเมษายนและพฤษภาคม ปี 2020 พบว่าการไม่มีการดูแลเด็กส่งผลต่อปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของมารดา เช่น ความคับข้องใจกับลูกที่เพิ่มขึ้น และคุณภาพชีวิต

• สมัคร Joker Slot สมัคร Joker Gaming สมัคร Joker123 โจ๊กเกอร์
• สมัคร Joker Gaming สมัคร Joker123 สมัครโจ๊กเกอร์ Game
• สมัคร Joker Gaming สมัครโจ๊กเกอร์สล็อต สมัครสล็อต Joker
• สมัคร Joker Gaming สมัคร Joker123 สมัครโจ๊กเกอร์ Joker Slot
• สมัคร Joker Gaming สมัครโจ๊กเกอร์ สล็อต Joker123 สล็อตโจ๊กเกอร์

มันเป็นเรื่องธรรมดาแค่ไหน?
ในเดือนมกราคม 2020 ผู้ดูแลที่ทำงาน 26 ล้านคนในสหรัฐอเมริกา “ไม่มีทางเลือกในการดูแลในบ้าน” ไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่ ปู่ย่าตายาย หรือพี่น้องที่มีอายุมากกว่า สำหรับเด็กอายุ 14 ปีหรือต่ำกว่า ตามการวิเคราะห์ข้อมูลจากRand Corp. กระทรวงแรงงานสหรัฐ.

รายงานของธนาคารโลกเมื่อเดือนธันวาคม 2020 ประมาณการว่าเด็กทั่วโลกมากกว่า 40% ที่ต้องการการดูแลเด็กหรือโรงเรียนอนุบาลที่มีคุณภาพในปี 2018 ไม่สามารถเข้าถึงได้ นั่นคือเด็กเกือบ 350 ล้านคน

[ รับสิ่งที่ดีที่สุดของ The Conversation ทุกสุดสัปดาห์ ลงทะเบียนเพื่อรับจดหมายข่าวรายสัปดาห์ของเรา .]

ประธานาธิบดีโจ ไบเดนเสนอนโยบายระดับชาติบางประการเพื่อจัดการกับความไม่มั่นคงในการดูแลเด็กในสหรัฐอเมริกา เช่น การจำกัดเปอร์เซ็นต์ของรายได้ที่ครอบครัวจำเป็นต้องใช้ในการดูแลเด็กไว้ที่7%ด้วยการให้เงินอุดหนุนแก่ผู้ให้บริการดูแล สิ่งนี้น่าจะปรับปรุงการเข้าถึง

อย่างไรก็ตาม ความไม่มั่นคงในการดูแลเด็กไม่ได้ขึ้นอยู่กับข้อจำกัดทางเศรษฐกิจเสมอไป คุณภาพของการดูแลเด็ก สถานที่ เวลาทำการ และการเข้าถึงของเด็กที่มีความพิการ ล้วนมีบทบาทเช่นกัน

The Conversation US เผยแพร่คำอธิบายสั้นๆ ที่เข้าถึงได้เกี่ยวกับหัวข้อที่น่าสนใจโดยนักวิชาการในสาขาที่เชี่ยวชาญ เกือบ 10% ของทุกคนบนโลก (หรือประมาณ 768 ล้านคน) ได้รับสารอาหารไม่เพียงพอในปี 2020 เนื่องจากการระบาด ใหญ่ของโควิด-19 ส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจ ตลาดงาน และห่วงโซ่อุปทานและราคาอาหารที่สูงขึ้น ตามรายงานความมั่นคงทางอาหารประจำปี ฉบับล่าสุด จากสหประชาชาติ พบว่ายอดรวมเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วอีก 118 ล้านคนจากปี 2019 โดยที่ 8.4% ของประชากรโลกขาดสารอาหาร

ผู้ที่ได้รับสารอาหารไม่เพียงพอจะหิวโหยเรื้อรัง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่มีอาหารเพียงพอสำหรับชีวิตที่ปกติ มีสุขภาพดี และกระฉับกระเฉงเป็นเวลาอย่างน้อยหนึ่งปี ภาวะนี้จะรุนแรงเป็นพิเศษในเด็กโดยอาจส่งผลถาวรได้

ภาวะโภชนาการไม่เพียงพอเป็นที่แพร่หลายมากที่สุดและเติบโตเร็วที่สุดในประเทศที่มีรายได้น้อย เช่น เยเมน สาธารณรัฐประชาธิปไตยคองโก และบุรุนดี มีเพียงไม่กี่คนที่อยู่ในสถานที่ที่ร่ำรวยกว่า เช่น เยอรมนี แคนาดา และออสเตรเลียที่มีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์ขององค์การอาหารและการเกษตรแห่ง สหประชาชาติ ในเรื่องภาวะโภชนาการไม่เพียงพอ

ความคืบหน้าหลายปีในการลดปัญหานี้ทั่วโลกได้สะดุดลงแล้ว โดยเริ่มตั้งแต่ปี 2014 น่าเสียดาย นอกเหนือจากปัญหาเศรษฐกิจที่ยืดเยื้อซึ่งเกิดจากการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาแล้ว ความอดอยากยังปรากฏอยู่ในหลายแห่งอีกด้วย ส่งผลให้แนวโน้มการฟื้นตัวของเศรษฐกิจเต็มรูปแบบในประเทศที่ยากจนที่สุดในโลกยังคงอ่อนแอในช่วงฤดูร้อนปี 2564

ความไม่มั่นคงทางอาหารมากขึ้น
ผู้คนจำนวนมากขึ้นกำลังประสบกับความไม่มั่นคงด้านอาหารในระดับปานกลางหรือรุนแรงซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่สามารถเข้าถึงอาหารที่ต้องการได้ทุกวัน อย่างสม่ำเสมอ

สหประชาชาติพบว่าประชากรโลกมากกว่า 30% เผชิญกับสถานการณ์ดังกล่าวในปี 2563 เพิ่มขึ้นจาก 26.6% ในปี 2562

คนที่หิวโหยมานานหลายปีตั้งแต่ยังเป็นเด็กมักจะเสียชีวิตก่อนที่จะถึงวัยเจริญพันธุ์ ผู้ที่รอดชีวิตอาจเผชิญกับความเสียเปรียบด้านสุขภาพและการรับรู้มากมายที่คงอยู่ตลอดชีวิต

นั่นเป็นเพราะว่าเมื่อเด็กๆ ได้รับสารอาหารไม่เพียงพอ พวกเขาอาจถูกมองว่า “แคระแกรน” ซึ่งหมายความว่าสมองและร่างกายของพวกเขาไม่ได้เติบโตเต็มศักยภาพ การแสดงความสามารถอาจส่งผลต่อความสามารถในการให้ความสนใจ ทำงานหลายอย่างพร้อมกัน และควบคุมอารมณ์ของบุคคลได้ การลดความชุกของความหิวโหยทั่วโลกในหมู่เด็กถือเป็นสิ่งสำคัญเร่งด่วนอย่างยิ่ง เนื่องจากน่าเสียดายที่ความเป็นไปได้ในการฟื้นตัวจากภาวะขาดสารอาหารจะลดลงเมื่อเวลาผ่านไป

ความหิวโหยมีสาเหตุหลายประการ รวมถึงความขัดแย้งความยากจนและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

องค์การแรงงานระหว่างประเทศประมาณการว่าคนงานทั่วโลกสูญเสียงานเต็มเวลาประมาณ 255 ล้านตำแหน่งในปี 2563 ส่งผลให้ผลกระทบทางเศรษฐกิจจากการแพร่ระบาดมีมากกว่าผลกระทบที่เกิดจากวิกฤตการเงินในปี 2552 มาก

แต่เนื่องจากความหิวโหยเพิ่มขึ้นก่อนปี 2020 การยุติการระบาดใหญ่ของโคโรนาไวรัสจึงไม่มีแนวโน้มที่จะพลิกกลับแนวโน้มนี้

ความขัดแย้ง และความยากจนยังคงสร้างความทุกข์ทรมานให้กับประเทศต่างๆ ทั่วโลก โดยเฉพาะในแอฟริกาและเอเชีย

ยิ่งไปกว่านั้น เมื่อผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศเพิ่มขึ้น พืชผลที่ไวต่อความร้อนและเหตุการณ์สภาพอากาศสุดขั้วจะได้รับผลกระทบอย่างแน่นอน หากไม่มีมาตรการที่เพียงพอเพื่อลดการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและปรับตัวให้เข้ากับความเสียหายที่เกิดขึ้นแล้วฉันเกรงว่าการลดจำนวนผู้ที่ทานอาหารไม่เพียงพออาจรุนแรงยิ่งขึ้นไปอีก เท่าเทียมและยุติธรรมมากขึ้น องค์กรและพันธมิตรใหม่ๆ จำนวนมากเกิดขึ้นจากการมีส่วนร่วมครั้งใหม่ แต่ก็ไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นใหม่ทั้งหมด

ศูนย์วิจัยและการศึกษาไฮแลนเดอร์ซึ่งเป็นสถานที่ฝึกอบรมสำหรับนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิพลเมืองที่ก่อตั้งขึ้นเมื่อเกือบ 90 ปีที่แล้ว นำเสนอแบบจำลองที่มีประโยชน์ ในฐานะนักประวัติศาสตร์ขบวนการทางสังคมฉันคุ้นเคยเป็นอย่างดีว่าโรงเรียนแห่งนี้และกลไกที่คล้ายกันในการมีส่วนร่วมของคนระดับรากหญ้าได้เปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ทางสังคมและการเมืองของอเมริกาด้วยการสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้นำรุ่นต่อรุ่นที่ต้องการยุติการเหยียดเชื้อชาติในสถาบันได้อย่างไร

ไฮแลนเดอร์ตั้งอยู่นอกนอกซ์วิลล์ในเทือกเขาเทนเนสซีตะวันออก เป็นหนึ่งในองค์กรหลายร้อยแห่งที่มหาเศรษฐีผู้ใจบุญและนักเขียนMacKenzie Scottได้ให้ทุนเพื่อต่อสู้กับความไม่เสมอภาคเชิงระบบ นอกจากนี้ยังมีบทบาทสำคัญในการดึงดูดและกระจายการสนับสนุนด้านการกุศลแก่องค์กรระดับรากหญ้าภาคใต้ที่ไม่ค่อยมีคนรู้จัก

กลุ่มฝึกอบรมนักเคลื่อนไหวอีกกลุ่ม ร่วมกับSoutherners on New Groundได้ช่วยเปิดตัวกองทุน Southern Power Fundในปี 2020 โครงการริเริ่มดังกล่าวระดมทุนได้ 14 ล้านดอลลาร์สหรัฐภายในกลางปี ​​2021เพื่อให้องค์กรระดับรากหญ้าสามารถตอบสนองความต้องการของท้องถิ่นได้ง่ายขึ้นโดยไม่มีข้อผูกมัดใดๆเงินช่วยเหลือ

Myles Horton ก่อตั้งโรงเรียน Highlander ขึ้นมาเพื่อช่วยคนจนในการค้นหาวิธีแก้ไขปัญหา ‘ปัญหาทั่วไป’ ของพวกเขา
Myles Horton กับเส้นสี
ไฮแลนเดอร์เป็นผลงานของไมลส์ ฮอร์ตันชาวใต้ผิวขาวที่เติบโตมาภายใต้ความยากจนข้นแค้นในชนบทของรัฐเทนเนสซีในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ขณะที่พ่อแม่ของเขาหาเลี้ยงชีพโดยทำงานแปลก ๆ ฮอร์ตันเริ่มขมขื่นมากขึ้นเกี่ยวกับระบบสังคมและเศรษฐกิจที่ก่อให้เกิดความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงระหว่างผู้มีสิทธิพิเศษเพียงไม่กี่คนกับมวลชนที่ต้องดิ้นรน เขายังกลายเป็นนักอ่านตัวยงอีกด้วย

ชายร่างสะอาดสวมเสื้อเชิ้ตสีขาวยิ้มให้กล้อง
Myles Horton ในปีพ. ศ. 2500 คอล เลกชันแบนเนอร์แนชวิลล์แผนกคอลเลกชันพิเศษห้องสมุดสาธารณะแนชวิลล์ CC BY-SA
ในช่วงภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้ง ใหญ่ฮอร์ตันไปศึกษาต่อที่วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยูเนียนในนิวยอร์กและมหาวิทยาลัยชิคาโก

ที่นั่น เขาได้รับคำแนะนำจากจอห์น ดิวอีนักปรัชญาผู้เชื่อในความจำเป็นด้านการศึกษาที่มุ่ง “แก้ไขสิทธิพิเศษที่ไม่ยุติธรรมและการลิดรอนอย่างไม่ยุติธรรม” การเคลื่อนไหวทางสังคมของอเมริกาในช่วงเวลานั้น เมื่อความแตกแยกทางเศรษฐกิจและเชื้อชาติของประเทศเริ่มลึกซึ้งยิ่งขึ้น ก็ได้ทวีความรุนแรงในการวิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับช่องว่างความมั่งคั่งและเส้นสีที่คุกคามและบ่อนทำลายชีวิตของชาวอเมริกันเชื้อสายแอฟริกันหลายล้านคนอย่างรุนแรง

ต่อมา ฮอร์ตันได้ก่อตั้งโรงเรียนพื้นบ้านไฮแลนเดอร์ขึ้นในปี พ.ศ. 2475 โดยตั้งอยู่ในเมืองมอนทีเกิล รัฐเทนเนสซี ซึ่งเป็นเมืองเล็กๆ ในป่ารกร้าง โดยมีจุดมุ่งหมาย “เพื่อให้ความรู้แก่ผู้นำในชนบทและอุตสาหกรรมสำหรับระเบียบสังคมใหม่”

สำหรับฮอร์ตัน วิกฤตเศรษฐกิจเป็นช่วงเวลาที่สมบูรณ์แบบในการบรรลุสิ่งที่คิดไม่ถึง นั่นคือการเชื่อมโยงเส้นสีเพื่อสร้างการทำงานร่วมกันระหว่างคนผิวดำและคนผิวขาวทางใต้ ภายในกำแพงต้อนรับของไฮแลนเดอร์และในชั้นเรียนกลางแจ้ง การแบ่งแยกหรือการแสดงตนเป็นลำดับชั้นไม่มีอยู่จริง

กลุ่มผู้จัดงานแรงงานภาคใต้และนักเคลื่อนไหวด้านสิทธิพลเมืองจะมารวมตัวกันที่ไฮแลนเดอร์เพื่ออ่านและหารือกัน ห้องสมุดของที่นี่เต็มไปด้วยหนังสือของปัญญาชนหัวก้าวหน้า ไม่เพียงแต่ดิวอีเท่านั้น แต่ยังมีนักศาสนศาสตร์ไรน์โฮลด์ นีบูห์รและนักการศึกษาและนักเคลื่อนไหวGeorge S. Counts

ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้มากขึ้นจากการสร้างชุมชน ฮอร์ตันพยายามสร้างพื้นที่ที่ผู้คนจากทุกภูมิหลังสามารถได้สัมผัสกับประวัติศาสตร์และวรรณกรรมที่ให้ความกระจ่างแก่พวกเขาเกี่ยวกับการต่อสู้ดิ้นรนร่วมกันของพวกเขา Highlander ยังส่งเสริมการสร้างสรรค์ดนตรีและศิลปะที่สร้างความสามัคคีและความสามัคคี ขณะเดียวกันก็ปลูกฝังความคิดที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในหมู่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่ว่าพวกเขาสามารถก้าวข้ามการแบ่งแยกทางเชื้อชาติและชนชั้นได้

ในการแบ่งปันพื้นที่ส่วนกลางเป็นระยะเวลานาน ผู้เข้าร่วมโครงการฝึกอบรมของไฮแลนเดอร์สามารถเริ่มสร้างสังคมประชาธิปไตยอย่างแท้จริงในฐานะ ” แวดวงผู้เรียน ”

เพิ่มศักยภาพให้กับผู้นำด้านสิทธิพลเมือง
ศูนย์ฝึกอบรมในปัจจุบันคือผู้สืบทอดจากศูนย์บ่มเพาะขบวนการสิทธิพลเมืองดั้งเดิมของฮอร์ตัน ในปี 1957 มาร์ติน ลูเธอร์ คิง จูเนียร์ ยกย่อง “จุดประสงค์อันสูงส่งและงานสร้างสรรค์” ของไฮแลนเดอร์ด้วยการ “มอบผู้นำที่มีความรับผิดชอบมากที่สุดแก่ภาคใต้”

สี่เดือนก่อนที่เธอจะกระทำการที่ไม่เห็นด้วยกับรถบัสแยกของมอนต์โกเมอรี่ในประวัติศาสตร์Rosa Parksเข้าร่วมเวิร์กช็อป Highlander ในการเดินทางครั้งหนึ่งที่เธอจะไปที่นั่น

และในขณะที่นักศึกษาได้เข้ามาเขย่ารากฐานทางสังคมและการเมืองของอเมริกาในฤดูใบไม้ผลิปี 1960 Highlander ก็เป็นสถานที่พักผ่อนสำหรับนักศึกษาแนชวิลล์หลายคน รวมถึง John Lewis สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรในอนาคต

เนื่องจากการโจมตีอย่างไม่ลดละของนักการเมืองที่มีอคติซึ่งกล่าวหาว่าไฮแลนเดอร์กำลังเผยแพร่ลัทธิคอมมิวนิสต์เจ้าหน้าที่ของรัฐเทนเนสซีจึงบังคับให้ปิดโรงเรียนและเพิกถอนกฎบัตรของโรงเรียนในปี 1961 จากนั้นเจ้าหน้าที่ก็กลับมารวมตัวกันเป็นศูนย์วิจัยและการศึกษาไฮแลนเดอร์ และย้ายไปที่น็อกซ์วิลล์ก่อน จากนั้นจึงไปที่นิวมาร์เก็ต เมืองเล็กๆ ที่อยู่ห่างออกไปประมาณ 25 ไมล์

ภายใต้ชื่อที่แทบไม่มีการเปลี่ยนแปลง โรงเรียนที่ไม่หวังผลกำไรแห่งนี้จะยังคงสร้างแนวร่วมที่ไม่น่าเป็นไปได้ที่สุดบางส่วนในช่วงที่Jim Crow Southและที่อื่นๆ ต่อไป

ห้องเรียนที่เต็มไปด้วยผู้ใหญ่ในปี 1950
เวิร์กช็อปของ Highlander นำคนผิวดำและคนผิวขาวมารวมตัวกัน แม้จะอยู่ในช่วงที่สหรัฐฯ แบ่งแยกกันมากที่สุดก็ตาม คอลเลกชันแบนเนอร์แนชวิลล์, แผนกคอลเลกชันพิเศษ, ห้องสมุดสาธารณะแนชวิลล์ , CC BY-SA
เซ็ปติมา คลาร์ก
การจ้างที่มีอิทธิพลมากที่สุดคนหนึ่งของฮอร์ตันคือครูโรงเรียนในเซาท์แคโรไลนาชื่อเซ็ปติมา คลาร์ก สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยคนผิวสีในอดีตสองแห่ง เธอมาถึงครั้งแรกในปี 1954 ด้วยความอยากรู้อยากเห็นเพราะเธอต้องการเห็นสถานที่แห่งเดียวที่เธอเคยได้ยินมาว่า “คนผิวดำและคนผิวขาวสามารถมาพบกันและพูดคุยปัญหา ” ที่กำหนดตัวเองที่ Jim Crow South ได้ที่ไหน .

เธอกลับมาในอีกหนึ่งปีต่อมาหลังจากถูกไล่ออกจากงานสอนในชาร์ลสตันเนื่องจากเป็นสมาชิกของ NAACP ที่ไฮแลนเดอร์ คลาร์กได้พัฒนาและเป็นผู้นำการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการเป็นผู้นำ พาร์กส์เป็นหนึ่งในนักเรียนกลุ่มแรกๆ ของเธอ หกเดือนก่อนเกิดเหตุการณ์ ไม่เห็น ด้วยกับเหตุการณ์สำคัญบนรถบัสในมอนต์กอเมอรี

หญิงสูงอายุคนหนึ่งถือรางวัล
Septima Clark ในปี 1974 ภาพถ่าย AP
คลาร์กกลายเป็นพนักงานเต็มเวลาในปี พ.ศ. 2499 ต่อมาเธอได้นำแผนบทเรียนไฮแลนเดอร์ไปใช้ในสิ่งที่เธอเรียกว่าโรงเรียนการเป็นพลเมืองในเกาะจอห์นส์ รัฐเซาท์แคโรไลนา

วิธีการของฮอร์ตันและคลาร์กในการเพิ่มขีดความสามารถและฝึกอบรมคนในท้องถิ่นในเรื่องความรู้ทางการเมืองกลายเป็นสิ่งสำคัญขององค์กรต่างๆ เช่น Student Nonviolent Coordinating Committeeหรือ SNCC

ต่อมา SNCC ได้จำลองแนวคิดของโรงเรียนความเป็นพลเมืองของคลาร์กในช่วงแคมเปญ Freedom Summer ปี 1964ซึ่งพยายามลงทะเบียนคะแนนของผู้มีสิทธิเลือกตั้งผิวสีที่ถูกห้ามไม่ให้ลงทะเบียนในมิสซิสซิปปี้ – ภายใต้การคุกคามของการก่อการร้ายของคนผิวขาวและกฎหมายของจิม โครว์

[ รับสิ่งที่ดีที่สุดของ The Conversation ทุกสุดสัปดาห์ ลงทะเบียนเพื่อรับจดหมายข่าวรายสัปดาห์ของเรา .]

นักเคลื่อนไหวของ SNCC ยังได้ก่อตั้ง Freedom Schools ขึ้นทั่วทั้งภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ ซึ่งทำให้ชาวผิวดำได้รับการศึกษาที่คนส่วนใหญ่ถูกกีดกันจากการเป็นผู้ทำเกษตรกรรมที่ยากจน

การสร้างพันธมิตรใหม่
หลังจากที่ผู้จัดงานของโรงเรียนย้ายที่ตั้งสองครั้งภายใต้ชื่อใหม่ Highlander ได้เพิ่มความพยายามเป็นสองเท่าในการแก้ไขปัญหาความยากจนอย่างเป็นระบบ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาในขณะที่ยังคงรักษาภารกิจเดิม Highlander ได้เริ่มจัดการกับประเด็นต่างๆ เช่น การเหยียดเชื้อชาติในสิ่งแวดล้อม ความหวาดกลัวชาวต่างชาติ และการละเมิดสิทธิมนุษยชน ขณะเดียวกันก็สนับสนุนการสร้างแนวร่วมระหว่างรุ่นและพหุวัฒนธรรม

น่าเศร้าที่ยังมีคนที่ยังคงถือว่าความพยายามดังกล่าวเป็นภัยคุกคาม

อาคารสำนักงานใหญ่ของศูนย์วิจัยและการศึกษาไฮแลนเดอร์ในเมืองนิวมาร์เก็ต รัฐเทนเนสซี ถูกไฟไหม้ในปี 2019 การระบุสัญลักษณ์อำนาจสีขาวในเวลาต่อมาทำให้เกิดความสงสัยว่ามีการลอบวางเพลิงแต่คดีดังกล่าวยังอยู่ระหว่างการสอบสวน นับตั้งแต่จีโนมมนุษย์ถูกแมปครั้งแรก นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบยีนหลายร้อยตัวที่มีอิทธิพลต่อการเจ็บป่วย เช่น มะเร็งเต้านม โรคหัวใจ และโรคอัลไซเมอร์ น่าเสียดายที่คนผิวดำ ชนพื้นเมือง และบุคคลผิวสีไม่มีบทบาทในการศึกษาทางพันธุกรรมส่วนใหญ่ สิ่งนี้ส่งผลให้ ความเข้าใจ ทางพันธุกรรมของโรคต่างๆบิดเบือนและไม่สมบูรณ์

เราเป็นนักวิจัยสองคนที่ทำงานเพื่อค้นหายีนที่ส่งผลต่อความเสี่ยงของผู้คนต่อโรคต่างๆ ทีมงานของเราในปี 2021 ค้นพบบริเวณทางพันธุกรรมที่ดูเหมือนว่าจะสามารถป้องกันโรคอัลไซเมอร์ได้ ในการดำเนินการนี้ เราใช้วิธีที่เรียกว่าการจับคู่ส่วนผสม ซึ่งใช้ข้อมูลจากผู้ที่มีเชื้อสายผสมเพื่อค้นหาสาเหตุทางพันธุกรรมของโรค

โครโมโซม 22 โครโมโซมของมนุษย์
ตามเนื้อผ้า นักวิจัยค้นหายีนแต่ละตัวที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงของโรคโดยดูจากเครื่องหมายทางพันธุกรรมเล็กๆ ทั่วทั้งจีโนม Andreas Bolzer, Gregor Kreth, Irina Solovei, Daniela Koehler, Kaan Saracoglu, Christine Fauth, Stefan Müller, Roland Eils, Christoph Cremer, Michael R. Speicher, Thomas Cremer , CC BY
การศึกษาความสัมพันธ์ทั่วทั้งจีโนม
ในปี พ.ศ. 2548 นักวิจัยได้ใช้ วิธีการแปลกใหม่ที่เรียกว่าการศึกษาความสัมพันธ์ทั่วทั้งจีโนม การศึกษาดังกล่าวรวบรวมชุดข้อมูลขนาดใหญ่ของจีโนมและประวัติทางการแพทย์เพื่อดูว่าผู้ที่เป็นโรคบางชนิดมีแนวโน้มที่จะมี DNA รุ่นเดียวกันที่เรียกว่าเครื่องหมายทางพันธุกรรม ณ จุดใดจุดหนึ่งหรือไม่

เมื่อใช้แนวทางนี้ นักวิจัยได้ระบุยีนจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับโรคอัลไซเมอร์ แต่วิธีนี้สามารถค้นหาเครื่องหมายทางพันธุกรรมได้เฉพาะโรคที่พบได้ทั่วไปในจีโนมของผู้เข้าร่วมการศึกษาเท่านั้น ตัวอย่างเช่น หาก 90% ของผู้เข้าร่วมการศึกษาโรคอัลไซเมอร์มีเชื้อสายยุโรป และ 10% มีเชื้อสายเอเชีย การศึกษาความสัมพันธ์ทั่วทั้งจีโนมไม่น่าจะตรวจพบความเสี่ยงทางพันธุกรรมของโรคอัลไซเมอร์ซึ่งพบเฉพาะในบุคคลที่มีเชื้อสายเอเชียเท่านั้น .

พันธุกรรมของทุกคน สะท้อนให้เห็น ว่าบรรพบุรุษของพวกเขามาจากไหน แต่บรรพบุรุษแสดงให้เห็นทั้งการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมและประสบการณ์ทางสังคมและวัฒนธรรม ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้สามารถส่งผลต่อความเสี่ยงต่อโรคบางชนิดได้ และอาจทำให้เกิดปัญหาได้ เมื่อความแตกต่างที่เกิดจากสังคมในด้านความชุกของโรคปรากฏขึ้นในกลุ่มเชื้อชาติ เครื่องหมายทางพันธุกรรมของบรรพบุรุษอาจถูกเข้าใจผิดว่าเป็นเครื่องหมายทางพันธุกรรมของโรค

ตัวอย่างเช่น ชาวแอฟริกันอเมริกันมีแนวโน้ม ที่จะ เป็นโรคอัลไซเมอร์มากกว่าคนอเมริกันผิวขาว ถึงสองเท่า การวิจัยแสดงให้เห็นว่าความแตกต่างส่วนใหญ่น่าจะเกิดจากการเหยียดเชื้อชาติทางโครงสร้างที่ทำให้เกิดความแตกต่างในด้านโภชนาการ สถานะทางเศรษฐกิจและสังคม และปัจจัยเสี่ยงทางสังคมอื่นๆ การศึกษาความสัมพันธ์ทั่วทั้งจีโนมที่กำลังมองหายีนที่เกี่ยวข้องกับโรคอัลไซเมอร์อาจทำให้เข้าใจผิดถึงความแปรปรวนทางพันธุกรรมที่เกี่ยวข้องกับเชื้อสายแอฟริกันสำหรับสาเหตุทางพันธุกรรมของโรค

แม้ว่านักวิจัยสามารถใช้วิธีการทางสถิติได้หลายวิธีเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดดังกล่าว แต่วิธีการเหล่านี้อาจพลาดการค้นพบที่สำคัญเนื่องจากมักไม่สามารถเอาชนะการขาดความหลากหลายในชุดข้อมูลทางพันธุกรรมโดยรวมได้

ใช้ประโยชน์จากพันธุกรรมของบรรพบุรุษผสม
การแยกเชื้อชาติ บรรพบุรุษ และความแตกต่างด้านสุขภาพอาจเป็นเรื่องท้าทายในการศึกษาความสัมพันธ์ทั่วทั้งจีโนม ในทางกลับกัน การทำแผนที่แบบผสมสามารถใช้ประโยชน์จากชุดข้อมูลที่ค่อนข้างเล็กของผู้คนที่ด้อยโอกาส ได้ดีขึ้น วิธีนี้ได้รับพลังมาจากการศึกษาคนที่มีเชื้อสายผสมโดยเฉพาะ

การทำแผนที่สารผสมต้องอาศัยลักษณะเฉพาะของพันธุกรรมของมนุษย์ โดยคุณจะได้รับมรดก DNA เป็นส่วนๆไม่ใช่แบบผสมผสานที่ราบรื่น ดังนั้น หากคุณมีบรรพบุรุษจากส่วนต่างๆ ของโลก จีโนมของคุณถูกสร้างขึ้นจากชิ้นดีเอ็นเอจากบรรพบุรุษที่แตกต่างกัน กระบวนการสืบทอดแบบก้อนนี้เรียกว่าส่วนผสม

กราฟหลากสีแสดงความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างบุคคลที่มีบรรพบุรุษต่างกัน
จีโนมของบุคคลประกอบด้วยยีนจำนวนหนึ่งที่มาจากบรรพบุรุษที่แตกต่างกัน โครงการโดเดแคด , CC BY-SA
ลองนึกภาพการเข้ารหัสสีจีโนมตามบรรพบุรุษ บุคคลที่มีเชื้อสายยุโรป ชนพื้นเมืองอเมริกัน และแอฟริกันอาจมีแถบโครโมโซมที่สลับกันเป็นสีเขียว น้ำเงิน และแดง โดยแต่ละสีแสดงถึงภูมิภาคหนึ่งๆ บุคคลที่มีบรรพบุรุษคล้ายกันก็จะมีจีโนมเป็นชิ้นสีเขียว น้ำเงิน และแดง แต่ลำดับและขนาดของแถบจะแตกต่างกัน

แม้แต่พี่น้องทางสายเลือดสองคนก็ยังมีตำแหน่งใน จีโนมของพวกเขา โดยที่ DNA ของพวกเขามาจากบรรพบุรุษที่แตกต่างกัน ลายทางบรรพบุรุษเหล่านี้เป็นวิธีที่บริษัทอย่าง Ancestry.com และ 23andMe สร้างรายงานเกี่ยวกับบรรพบุรุษ

เนื่องจากการศึกษาความสัมพันธ์ทั่วทั้งจีโนมจำเป็นต้องเปรียบเทียบเครื่องหมายทางพันธุกรรมเล็กๆ จำนวนมาก การค้นหาเครื่องหมายทางพันธุกรรมที่หายากสำหรับโรคหนึ่งๆ จึงเป็นเรื่องยากมาก ในทางตรงกันข้าม การทำแผนที่ส่วนผสมจะทดสอบว่าสีของก้อนบรรพบุรุษบางอย่างเกี่ยวข้องกับความเสี่ยงของโรคหรือไม่

สถิติค่อนข้างซับซ้อน แต่โดยพื้นฐานแล้ว เนื่องจากมีชิ้นส่วนบรรพบุรุษที่ใหญ่กว่าจำนวนน้อยกว่ามาก จึง แยกสัญญาณออกจากสัญญาณรบกวนได้ง่ายกว่า การทำแผนที่สารผสมมีความละเอียดอ่อนมากกว่า แต่จะเสียสละความจำเพาะ เนื่องจากไม่สามารถชี้ไปที่เครื่องหมายทางพันธุกรรมแต่ละตัวที่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงต่อโรคได้

สิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งของการทำแผนที่ส่วนผสมคือการดูบุคคลที่มีบรรพบุรุษผสมกัน เนื่องจากคนสองคนที่มีประสบการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมที่คล้ายคลึงกันอาจมีบรรพบุรุษที่แตกต่างกันในบางส่วนของจีโนม การทำแผนที่แบบผสมจึงสามารถดูความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มบรรพบุรุษนี้กับโรคได้ โดยไม่เข้าใจผิดถึงสาเหตุทางสังคมของโรคด้วยสาเหตุทางพันธุกรรม

การทำแผนที่ส่วนผสมและโรคอัลไซเมอร์
นักวิจัยประเมินว่า58% ถึง 79%ของความเสี่ยงโรคอัลไซเมอร์มีสาเหตุมาจากความแตกต่างทางพันธุกรรม แต่มีการค้นพบความแตกต่างทางพันธุกรรมเพียงประมาณหนึ่งในสาม เท่านั้น มีงานวิจัยเพียงไม่กี่ชิ้นที่มองหาความเชื่อมโยงทางพันธุกรรมกับความเสี่ยงอัลไซเมอร์ในผู้ที่มีเชื้อสายผสม

[ ทำความเข้าใจพัฒนาการใหม่ๆ ด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ และเทคโนโลยี ในแต่ละสัปดาห์ สมัครรับจดหมายข่าววิทยาศาสตร์ของ The Conversation ]

ทีมงานของเราใช้การแมปแบบผสมกับชุดข้อมูลทางพันธุกรรมของชาวแคริบเบียนฮิสแปนิกซึ่งมีเชื้อสายมาจากชาวยุโรป ชนพื้นเมืองอเมริกัน และแอฟริกา เราพบส่วนหนึ่งของจีโนม ซึ่งบรรพบุรุษของชนพื้นเมืองอเมริกัน ทำให้ผู้คนมีโอกาสเป็นโรคอัลไซเมอร์น้อยลง โดยพื้นฐานแล้ว เราพบว่าถ้าคุณมีสีฟ้าในจีโนมส่วนนี้ คุณจะมีโอกาสเป็นโรคอัลไซเมอร์น้อยลง เราเชื่อว่าด้วยการวิจัยเพิ่มเติม เราสามารถค้นหายีนเฉพาะที่รับผิดชอบภายในก้อนสีน้ำเงิน และระบุตัวที่อาจเป็นไปได้แล้ว

สิ่งสำคัญประการหนึ่งคือความหลากหลายทางพันธุกรรมที่มีบทบาทต่อความเสี่ยงต่อการเกิดโรคไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า ใครก็ตามที่มีเชื้อสายอเมริกันพื้นเมือง ณ จุดนี้ในจีโนม ไม่ใช่แค่บุคคลที่ระบุว่าเป็นหรือมีลักษณะเป็นชนพื้นเมืองอเมริกันเท่านั้น อาจมีการป้องกันโรคอัลไซเมอร์ได้บ้าง

บทความของเราแสดงให้เห็นว่าการทำความเข้าใจความเสี่ยงของโรคอัลไซเมอร์ให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้นนั้นจำเป็นต้องใช้วิธีการที่สามารถใช้ชุดข้อมูลที่จำกัดที่มีอยู่สำหรับผู้ที่ไม่มีเชื้อสายจากยุโรปได้ดีขึ้น ยังมีอะไรอีกมากมายที่ต้องเรียนรู้เกี่ยวกับโรคอัลไซเมอร์แต่ยีนใหม่ๆ ทุกยีนที่เชื่อมโยงกับโรคนี้เป็นก้าวสำคัญในการทำความเข้าใจสาเหตุของโรคได้ดีขึ้นและค้นหาวิธีรักษาที่เป็นไปได้ นักจุลชีววิทยา โรนัลด์ คอร์ลีย์ไปทำงานทุกวันตลอดช่วงการแพร่ระบาดในตำแหน่งผู้อำนวยการห้องปฏิบัติการโรคติดเชื้ออุบัติใหม่แห่งชาติ ภายในห้องปฏิบัติการที่ปลอดภัยแห่งนี้ในบอสตัน นักวิทยาศาสตร์ศึกษาเชื้อโรคที่หลากหลาย เช่น วัณโรค ไวรัสอีโบลา ไวรัสไข้เหลือง และไวรัสซิกา ผู้ตรวจสอบหลายคนหันมาสนใจในปี 2020 อย่างรวดเร็วไปที่ SARS-CoV-2 ซึ่งเป็นไวรัสที่ทำให้เกิดโรค COVID-19

ที่นี่ Corley ตอบคำถามที่พบบ่อยบางข้อเกี่ยวกับห้องปฏิบัติการความปลอดภัยทางชีวภาพประเภทนี้และงานที่นักวิจัยทำภายในห้องปฏิบัติการ

จุดประสงค์ของสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการบรรจุทางชีวภาพคืออะไร?
เชื้อโรคของมนุษย์ที่เกิดใหม่หรือกลับมาเกิดใหม่จะถูกตรวจพบที่ไหนสักแห่งทั่วโลกทุกๆ 12 ถึง 18 เดือน

โรคติดเชื้อไม่เคารพพรมแดน เนื่องจากเศรษฐกิจโลกและการเคลื่อนย้ายที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ทุกคนบนโลกจึงเสี่ยงต่อโรคติดเชื้อที่อาจสร้างความเสียหายร้ายแรงซึ่งอาจมีต้นกำเนิดมาอีกซีกโลกหนึ่ง ในยุคแห่งการเดินทางด้วยความเร็วสูงเช่นนี้ เราจะอยู่ห่างจากการระบาดเพียง 36 ชั่วโมงเท่านั้น

เช่นเดียวกับ SARS-CoV-2 นักวิทยาศาสตร์อาจรู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับเชื้อโรคอุบัติใหม่หรือโรคที่เกิดจากพวกมัน การศึกษาเชื้อโรคเหล่านี้ ไม่ว่าจะเป็นแบคทีเรีย ไวรัส หรือจุลินทรีย์อื่นๆ ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยของห้องปฏิบัติการบรรจุสารชีวภาพถือเป็นการป้องกันที่ดีที่สุดสำหรับมนุษยชาติต่อโรคเหล่านี้ ในห้องปฏิบัติการ นักวิจัยสามารถทดสอบการวินิจฉัย การรักษา และวัคซีนใหม่ๆ ได้อย่างปลอดภัย ยิ่งนักวิทยาศาสตร์เรียนรู้เกี่ยวกับโรคใหม่ๆ เหล่านี้มากเท่าไร เราก็จะยิ่งเตรียมพร้อมมากขึ้นสำหรับโรคที่จะตามมา

นี่คือจุดที่ห้องปฏิบัติการอย่าง NEIDL และมาตรการความปลอดภัยที่เข้มงวดของเรามีความสำคัญ ฉันรู้สึกปลอดภัยจากการติดเชื้อที่ทำงานใน NEIDL มากกว่าในอาคารอพาร์ตเมนต์ เรารู้ว่าเรากำลังทำงานร่วมกับอะไรในห้องแล็บ และจะป้องกันตนเองและผู้อื่นให้ปลอดภัยได้อย่างไร แต่ภายนอก ฉันไม่รู้ว่าจะผ่านใครไปได้ ใครบ้างที่มีเชื้อโรคติดต่อได้ รวมถึงไวรัสโคโรนาด้วย

นี่ไม่ได้เป็นการบอกว่าไม่มีความเสี่ยงในการทำงานภายในห้องปฏิบัติการ แต่นั่นก็มีความเสี่ยงเช่นกัน แต่เราลดปัญหาดังกล่าวให้เหลือน้อยที่สุดโดยใช้มาตรการด้านความปลอดภัยต่างๆ ซึ่งรวมถึงระบบอาคาร การออกแบบห้องปฏิบัติการ อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล การฝึกอบรม และระเบียบการด้านความปลอดภัย ที่ได้รับการทดลองและทดสอบในห้องปฏิบัติการทั่วโลก

คุณพยายามลดความเสี่ยงอย่างไร?
คู่มือความปลอดภัยทางชีวภาพของเรากำหนดมาตรฐานในการทำงานกับวัสดุชีวภาพทั้งหมดใน NEIDL ข้อกำหนดเพิ่มความซับซ้อนจากความปลอดภัยทางชีวภาพระดับ 2 (BSL-2) ไปจนถึง BSL-3 และ BSL-4

ระดับความปลอดภัยทางชีวภาพถูกกำหนดโดยความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับการทำงานกับเชื้อโรคบางชนิด บทสนทนา CC BY-ND
ในสหรัฐอเมริกา ศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคจะกำหนดระดับการกักเก็บทางชีวภาพของเชื้อโรคแต่ละชนิด โดยพิจารณาจากสิ่งที่ทราบเกี่ยวกับวิธีการแพร่เชื้อของโฮสต์ ความรุนแรงของโรคที่ทำให้เกิด การแพร่เชื้อของเชื้อโรคได้ง่ายเพียงใด และลักษณะของงานนั้นเอง – อาจก่อให้เกิดละอองลอยหรือไม่ เป็นต้น

ระดับความปลอดภัยทางชีวภาพจำเป็นต้องมีการควบคุมทางวิศวกรรมประเภทต่างๆเช่น วัสดุก่อสร้างในพื้นที่ที่ใช้ ทิศทางการไหลของอากาศเพื่อให้แน่ใจว่าเชื้อโรคไม่สามารถออกไปได้ การกรอง HEPA เพื่อให้ปล่อยเฉพาะอากาศปลอดเชื้อออกจากพื้นที่ห้องปฏิบัติการ และอื่นๆ

การควบคุมด้านการบริหารที่จำเป็นจะแตกต่างกันไปตามระดับความปลอดภัยทางชีวภาพ รวมถึงระเบียบการด้านความปลอดภัย ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมบุคลากร การจำกัดการเข้าถึง และอื่นๆ

แต่ละระดับต้องใช้อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคลประเภทต่างๆ: ถุงมือและเสื้อโค้ตห้องแล็บในห้องปฏิบัติการ BSL-2 ชุดป้องกันในห้องปฏิบัติการ และเครื่องช่วยหายใจ N95 หรือ PAPR ใน BSL-3 หรือชุดห่อหุ้มอย่างเต็มที่ในห้องปฏิบัติการ BSL-4

“Safety First” ไม่ได้เป็นเพียงวลีติดกันชนที่ NEIDL ทุกคนตั้งแต่เจ้าหน้าที่ความปลอดภัยสาธารณะไปจนถึงเจ้าหน้าที่ที่สนับสนุนไปจนถึงนักวิจัยต่างก็เข้าใจวัฒนธรรมแห่งความปลอดภัยอย่างเต็มที่ โดยจะแจ้งให้ทราบถึงวิธีที่เราได้รับการฝึกอบรมและเจาะ วิธีการขนส่งเชื้อโรคไปยังสถานที่ และนโยบายที่ควบคุมพนักงานของเรา เราทราบถึงความเสี่ยงของงาน ฝึกอบรมเกี่ยวกับมาตรการป้องกัน และรับรองว่าพนักงานทุกคนของเราปฏิบัติตามระเบียบการของเรา

การกักกันจะมีลักษณะอย่างไรเมื่อมีกลยุทธ์ด้านความปลอดภัยเหล่านี้?
ทุกคนได้รับการตรวจประวัติประจำปี ใบรับรองแพทย์ และการฝึกอบรม เฉพาะเจ้าหน้าที่ที่ผ่านการเคลียร์เท่านั้นที่สามารถเข้าไปในอาคารได้โดยลำพัง

มีทางเข้าออกได้จำกัด ทางหนึ่งสำหรับคนเดินเท้า และทางหนึ่งสำหรับยานพาหนะ เช่น รถบรรทุกส่งของ การเข้าต้องมีการเข้าถึงผ่านไบโอเมตริกซ์หรือการเข้าถึงการ์ด หรือทั้งสองอย่าง และผ่านการคัดกรองโดยระบบรักษาความปลอดภัย การควบคุมการเข้าถึงจะจำกัดให้พนักงานเข้าไปในพื้นที่ที่พวกเขาได้รับอนุญาตให้ทำงาน โดยขึ้นอยู่กับการฝึกอบรม การอนุญาต และระเบียบปฏิบัติด้านความปลอดภัยทางชีวภาพ เครือข่ายระบบรักษาความปลอดภัยและกล้องวงจรปิดคอยตรวจสอบสถานที่

การเข้าห้องปฏิบัติการกำหนดให้คนงานต้องสวม PPE ที่เหมาะสมสำหรับพื้นที่ ภายในห้องปฏิบัติการ เรารู้ว่าเรากำลังทำงานกับเชื้อโรคชนิดใดและนำไปใช้อย่างไร และมั่นใจว่าพนักงานกำลังปฏิบัติตามมาตรการความปลอดภัยที่จำเป็นเพื่อรักษาพวกมันให้ปลอดภัย สิ่งนี้ทำให้มั่นใจในความปลอดภัยของผู้อื่นในอาคารตลอดจนชุมชนโดยรอบ

ที่สำคัญ แนวทางปฏิบัติด้านความปลอดภัยทางชีวภาพช่วยให้แน่ใจว่าเชื้อโรคแต่ละตัวที่เรากำลังศึกษานั้นถูกจำกัดอยู่ในพื้นที่ที่เหมาะสม นักวิจัยทำงานในตู้ความปลอดภัยทางชีวภาพที่จะกรองอากาศแบบปลอดเชื้อก่อนปล่อยกลับเข้าไปในห้องปฏิบัติการ

นักวิทยาศาสตร์ที่ทำงานในชุด PPE เต็มรูปแบบทำงานภายใต้ตู้ความปลอดภัยทางชีวภาพ
การทำงานกับเชื้อโรคเฉพาะภายในตู้ความปลอดภัยทางชีวภาพที่มีการระบายอากาศเป็นพิเศษจะช่วยเพิ่มความปลอดภัยอีกชั้นหนึ่ง การถ่ายภาพมหาวิทยาลัยบอสตัน
มีกฎระเบียบและการกำกับดูแลประเภทใดบ้าง?
ห้องปฏิบัติการบรรจุทางชีวภาพไม่ทำงานในสุญญากาศ การออกแบบอาคารและห้องปฏิบัติการ รวมถึง PPE และขั้นตอนการปฏิบัติงานที่ปกป้องพนักงาน เป็นไปตามแนวทางที่กำหนดโดย CDC และในหนังสือ 574 หน้า “ความปลอดภัยทางชีวภาพในห้องปฏิบัติการจุลชีววิทยาและชีวการแพทย์”จาก CDC และสถาบันสุขภาพแห่งชาติ

ในการดำเนินโครงการ หัวหน้านักวิทยาศาสตร์เริ่มต้นด้วยการยื่นคำร้องต่อคณะกรรมการความปลอดภัยทางชีวภาพประจำสถาบัน ผู้เชี่ยวชาญด้านความปลอดภัยทางชีวภาพและวิทยาศาสตร์จะตรวจสอบการใช้งาน เช่นเดียวกับบุคคลทั่วไปที่ให้มุมมองของชุมชน การพิจารณาเหล่านี้เปิดกว้างและโปร่งใสด้วยการมีส่วนร่วมของสาธารณะในคณะกรรมการ นาทีของมันถูกโพสต์ออนไลน์ ผู้เชี่ยวชาญด้านความปลอดภัยยังตรวจสอบสิ่งอำนวยความสะดวกในห้องปฏิบัติการก่อนเริ่มงาน

ในเมืองบอสตัน โครงการที่เกี่ยวข้องกับงาน BSL-3 หรือ BSL-4 ใดๆ จำเป็นต้องได้รับการตรวจสอบและอนุมัติจากคณะกรรมการสาธารณสุขบอสตัน ซึ่งเป็นหนึ่งในหน่วยงานสาธารณสุขในท้องถิ่นแห่งเดียวที่มีการกำกับดูแลประเภทนี้ การทำงานกับเชื้อโรคบางประเภทที่เรียกว่า ” สารคัดเลือก ” ซึ่งเป็นภัยคุกคามร้ายแรงได้รับการควบคุมเพิ่มเติมโดยแผนกคัดเลือกสารและสารพิษภายใน CDC

ที่ NEIDL เจ้าหน้าที่ทั้งเมืองและรัฐบาลกลางจะตรวจสอบห้องปฏิบัติการ สัมภาษณ์บุคลากร และตรวจสอบบันทึก รวมถึงบันทึกการบำรุงรักษา พวกเขายังตรวจสอบสินค้าคงคลังของเชื้อโรคด้วย การตรวจสอบสามารถประกาศหรือไม่แจ้งก็ได้

จะเกิดอะไรขึ้นถ้ามีอะไรผิดพลาด?
สิ่งสำคัญด้านความปลอดภัยคือการทำให้ทุกคนรู้ว่าต้องทำอะไรในกรณีฉุกเฉิน การฝึกอบรมสามครั้งต่อปีเกี่ยวข้องกับผู้เผชิญเหตุคนแรกจากเมืองและจากมหาวิทยาลัยบอสตัน สิ่งเหล่านี้ทำในรูปแบบการฝึกซ้อมสดหรือการฝึกซ้อมบนโต๊ะ โดยผู้เชี่ยวชาญจะเล่าว่าเหตุฉุกเฉินจะเป็นอย่างไร หลังจากนั้นเราจะทบทวนว่าเราทำอย่างไรและพัฒนาแผนการปรับปรุง

สมาชิกในชุมชนก็เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกหัดนี้เช่นกัน และสิ่งนี้ทำให้เพื่อนบ้านของเรามีส่วนร่วม และหวังว่าจะเป็นการรับประกันถึงความสามารถของเราในการจัดการอุบัติเหตุ การดูแลตนเองและชุมชนให้ปลอดภัย

ที่มหาวิทยาลัยบอสตัน เราโพสต์เหตุการณ์ในห้องปฏิบัติการทั้งหมด รวมถึงเหตุการณ์ที่ NEIDL ทุกไตรมาสเพื่อให้แน่ใจว่าเรายังคงโปร่งใสในกิจกรรมของเรา เราอาจรายงานต่อ BPHC และ CDC ด้วยเช่นกัน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ผิดพลาด

ภายนอกอาคาร
ความปลอดภัยของสถานที่อย่าง NEIDL จะได้รับประโยชน์จากความเชี่ยวชาญและทรัพยากรที่มีอยู่ในพื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น การถ่ายภาพมหาวิทยาลัยบอสตัน
เหตุใดจึงจัดห้องปฏิบัติการที่มีความปลอดภัยสูงเหล่านี้ไว้ในสภาพแวดล้อมในเมืองที่มีเพื่อนบ้านจำนวนมาก แทนที่จะเป็นที่ห่างไกล?
การวิจัยทางวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมของชุมชน และความก้าวหน้าเกิดขึ้นในที่ที่ความเชี่ยวชาญที่หลากหลายกระจุกตัวอยู่ ก็ไม่ต่างอะไรกับการวิจัยเชื้อโรคอุบัติใหม่ การวิจัยเกี่ยวกับเชื้อโรคต้องอาศัยคณาจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญไม่เพียงแต่ในตัวเชื้อโรคเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเคมี วิศวกรรมศาสตร์ ชีววิทยาของเซลล์ต้นกำเนิด ชีววิทยาโครงสร้าง ภูมิคุ้มกันวิทยา และอื่นๆ อีกมากมาย

การวิจัยเรื่องการกักเก็บทางชีวภาพยังต้องการวิศวกรด้านสิ่งอำนวยความสะดวก ผู้เชี่ยวชาญด้านความปลอดภัย และเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย คุณสามารถค้นหาบุคลากรที่มีประสบการณ์และความเชี่ยวชาญที่หลากหลายในเขตเมืองใหญ่ซึ่งเป็นที่ตั้งของการวิจัยทางชีวการแพทย์อยู่แล้ว

กระบวนการอนุญาตดั้งเดิมของ NEIDL ได้รับคำสั่งให้มีการประเมินความเสี่ยงที่ครอบคลุมเพื่อระบุอันตรายที่อาจเกิดขึ้นกับชุมชน หลังจากสองปีและได้รับการตรวจสอบอย่างอิสระโดยคณะกรรมการทางวิทยาศาสตร์สองคณะ เราก็ได้การวิเคราะห์ความเสี่ยงที่ครอบคลุมมากที่สุดสำหรับโรงงาน BSL-3 หรือ BSL-4 ในสหรัฐอเมริกา โดยพิจารณาสถานการณ์ที่เป็นไปได้หลายร้อยเหตุการณ์ที่อาจส่งผลให้คนงานต้องสัมผัสกับ เชื้อโรคหรือการปล่อยสารชีวภาพ รายงานสรุปว่าการมีสิ่งอำนวยความสะดวกดังกล่าวในสภาพแวดล้อมในเมืองจะปลอดภัยกว่าหรือดีกว่าในสภาพแวดล้อมในชนบทหรือชานเมือง